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專家引領 教研相長——政治組開展主題教研活動
【發布時間:2021-06-23】 【作者:/來源:】【關閉窗口】

2021年6月23日上午,政治組主題教研活動在人文樓錄播室2如期召開,本次活動是讀思達教學法的一次深入踐行。莆田第二中學曾加華校長、教務處黃云鵬主任、教研室蔡海濤主任等領導及政治組教師齊聚一堂,來自莆田第五中學的福建省政治學科帶頭人、正高級教師、莆田市教師進修學院兼職教研員陳愛金老師和莆田哲理中學王燕梅老師應邀參加交流與指導活動。

環節一:省級課題開題報告會

政治組蘇建申老師主持的《核心素養視域下"讀思達"教學法在中學思政課中的運用研究》(立項批準號:KCZ2021088 )和陳素鳳老師的《高中思想政治課學生公共參與素養的培育策略研究》(立項批準號:KCZ2021092 )榮獲教育部福建師范大學基礎教育研究中心2021年度立項課題,今天如期召開開題報告會。

首先,由教研室蔡海濤主任宣讀課題批復文件,介紹學校省級課題研究情況。

接著,課題主持人蘇建申老師和陳素鳳老師結合實際情況分別對課題作了開題報告。他們各自介紹了課題的研究背景和意義、研究目標與內容,深刻闡釋課題的相關關鍵概念,結合課題的研究開展進行具體的工作分工。

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課題專家顧問、正高級教師陳愛金老師對課題實施的科學性與可行性進行了評議,充分肯定了兩個課題研究的重要意義,認為課題目標定位準確,并有充分的科學理論依據,研究內容具體明確,研究方法操作性強。同時陳老師強調在研究過程中要注意創新,注重理論與實踐的結合,充分發揮課題成員與學生參與課題研究的能動性,并對研究中可能存在的困難和問題進行了具體指導。

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教務處黃云鵬主任從課堂教學有效性、學科整合等有關方面進行分析,對本課題研究的可行性報告作了專業、明確的指導。提出了本課題研究的意見和建議。教研室蔡海濤主任對課題將會面臨的難點、聚焦的問題進行認真的剖析,為課題研究的開展指明了方向。

莆田第二中學曾加華校長就此課題的研究提出了殷切的期望,對克服課題研究中面臨的種種困難提出了具體可行的指導與建議。他表示,莆田二中力爭從各個方面為課題的研究提供有力的保障,并預祝本課題成功結題。

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通過本次課題開題報告會的學習,課題組成員對研究的課題有了更深層次的認識,更加明晰課題實施的操作方法和努力方向,力爭通過課題研究和教學實踐達到教學相長,提升教師素養。

環節二:林梅瓊老師公開課

本次開題力求將理論與實踐相結合,課題組成員林梅瓊老師開設了一堂基于課題核心理念“讀思達教學法”的觀摩課——《中國共產黨領導人民站起來、富起來、強起來》,并正式進行現場拍攝。林老師巧妙運用讀思達教學法,在學生自主閱讀的基礎上,基于情境問題驅動的教學方法,調動了學生的積極性、主動性和創造性,引導學生做到研讀、創造性思考、理性表達貫穿始終,倡導學生自主學習、自主探究、暢所欲言,是議題式教學法和讀思達教學法的成功實踐,使學科核心素養在課堂中得以落地。市著名攝影專家、本次觀摩課主攝影師柯家聰老師說,作為新教師,林老師整節課環環相扣、行云流水、一氣呵成,很難得。大家一致推薦選送本觀摩課參與市“四史”教育和優質課比賽,期待好成績。

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環節三:加強思政課建設沙龍會議

思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。本次沙龍會議由蘇建申老師主持。與會老師們首先重溫習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和《教育部辦公廳關于在思政課中加強以黨史教育為重點的“四史”教育的通知》(教社科廳函〔2021〕8號)文件精神。蘇建申老師在會上傳達了《教育部辦公廳關于在中小學三科統編教材使用中補充學習衛國戍邊英雄事跡的通知》(教材廳函〔2021〕3號)文件精神,大家進一步堅定思政課建設的信心。

接著與會老師們回顧探討了一些加強思政課建設的具體做法。一是發揮黨建引領,構建思政課建設大局。二是加強課程建設,站穩思政課主陣地。堅持以思政課程統編教材為依據,組織編印了《中學生法治意識教育》、《哲理史話》等德育校本課程。積極推進“思政課程+課程思政”模式,開展主題教育,增強學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛校的情懷。三是建好教師隊伍,打造思政課程主力軍。積極參加思政課教師培訓,提升自身素養。開展“思政課創優大練兵行動”,目前政治組有三個省級課題在進行中,陳小莉老師獲得2021年莆田市教師技能大賽高中青年組政治科第一名,蘇建申老師獲得2020年莆田市政治學科市級優質課。四是創新教學,筑牢育人實踐共同體。創新教學模式,充分利用“互聯網+教育”教學模式,努力構建學校、社會、家庭“三位一體”大格局。創新上課形式,將課堂搬出教室,如通過走訪哲理鐘樓、陳國柱故居、閩中司令部等開展愛國主義教育,讓“紅色”成為學生的底色。

最后,莆田第五中學陳愛金老師和莆田哲理中學王燕梅老師簡要介紹了她們學校的一些卓有成效的做法。

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新時代呼喚新使命,新使命要求新作為。我們期待通過這次主題教研活動,深入推進我校思政課的改革創新,不斷提高自身思想政治素質、師德修養、理論功底和專業素養,切實增強職業認同感、榮譽感、責任感,充分發揮積極性、主動性、創造性,探究讀思達教學法與議題式教學法的融合,引導學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高政治核心素養,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

     供稿、編輯:教務處  政治組


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